Minäkuva ja identiteetti eivät synny yksin vaan rakentuvat jatkuvassa vuorovaikutuksessa toisten ihmisten kanssa. Kysymyskortit auttavat lasta rakentamaan eheää ja hyväksyvää kuvaa itsestään. Ryhmässä käytettynä kortit tukevat myös toisiin tutustumista ja luottamuksen rakentumista. Lapset voivat kysyä kysymyksiä toisiltaan tai kortteja voidaan käyttää aikuisjohtoisesti.
Kuka minä -kysymyskorttien avulla lapsi tutustuu itseensä lempeästi ja konkreettisesti. Korttien kysymykset ohjaavat pohtimaan arjen pieniä, mutta merkityksellisiä asioita: miltä näytän, mistä pidän, keitä lähelläni on ja millaisista asioista nautin. Lapsi saa sanoittaa omaa identiteettiään selkeiden ja lapsilähtöisten kysymysten avulla — juuri sillä tavalla kuin varhaisen minäkuvan rakentuminen luonnollisesti etenee.
Kortit sopivat muun muassa varhaiskasvatukseen, alakouluun, pienryhmiin, perhetyöhön, terapiaan ja arjen keskusteluhetkiin. Korttien kuvat tukevat kysymysten hahmottamista.
KM Maria Matilainen on erityisopettaja, lasten ja nuorten parissa työskentelevä kouluttaja ja kognitiiviseen käyttäytymisterapiaan erikoistunut lasten ja nuorten psykoterapeutti, jolla on laaja kokemus koulumaailmasta, neurokirjosta ja mielenterveystyöstä.
Tule mukaan Marian vetämään Kuka on minä - miten tukea lapsen ja nuoren minäkuvan ja identiteetin kehitystä? -ilmaiswebinaariin, joka järjestetään Zoomissa keskiviikkona 14.10.2026 klo 18-19. Lue lisää ja ilmoittaudu täällä.