Parhaimmillaan oma ryhmä on lapselle turvallinen kiinnekohta, johon hän tietää kuuluvansa. Millainen on hyvä ryhmä varhaiskasvatuksessa? Toimivan ryhmän tunnusmerkkejä voi tarkastella esimerkiksi seuraavien näkökulmien avulla:

1. Lapset ovat mukana rakentamassa ryhmän yhteisiä pelisääntöjä, ja he pääsevät vaikuttamaan ryhmän toimintaan ikätasonsa mukaan.

2. Jokainen lapsi tietää ja tuntee kuuluvansa ryhmään sekä tunnistaa ja tuntee muut ryhmän jäsenet.

3. Jokainen lapsi voi tuntea itsensä ryhmässä hyväksytyksi, arvostetuksi, kuulluksi ja nähdyksi sellaisena kuin on.

4. Jokaisella lapsella on ryhmässä yksi tai useampia myönteisiä kaverisuhteita.

5. Ryhmässä on positiivinen kulttuuri, jossa arvostetaan ja ymmärretään erilaisia osallistumistapoja ja kunnioitetaan toisia.

6. Ryhmässä ilmenevät kaveripulmat pystytään ratkaisemaan rakentavasti aikuisen tuella. Ristiriitoja ei tarvitse välttää, mutta ne pitää pystyä sopimaan.

7. Ryhmän aikuisten sekä vanhempien välinen yhteistyö ja tiedonkulku tukevat ryhmän toimintaa ja toista kunnioittavaa käyttäytymistä.

8. Ryhmässä toimiminen mahdollistaa varhaiskasvatussuunnitelman mukaisen kasvatuksen, opetuksen ja hoidon kokonaisuuden lapsen yksilölliset tarpeet huomioiden.

Hyvässä ryhmässä jokainen lapsi voi tuntea itsensä hyväksytyksi, arvostetuksi, kuulluksi ja nähdyksi sellaisena kuin hän on.

Lähde: Vilja Laaksonen
Kaveritaidot varhaiskasvatuksessa